Objetivo General
Analizar la evolución de las políticas económicas, sociales y ambientales en Chile desde 1990 a 2025, comprendiendo sus principales transformaciones teóricas, normativas e institucionales, así como los instrumentos de inversión pública asociados, con el fin de fortalecer la capacidad de diseñar, implementar y evaluar políticas públicas pertinentes, sostenibles y adaptadas a los desafíos territoriales, especialmente en la Región de Los Lagos
Objetivo General
Fortalecer las competencias técnicas de los funcionarios municipales en la identificación de oportunidades de financiamiento, la formulación de proyectos de inversión pública mediante metodologías estandarizadas como el Marco Lógico, la evaluación social de iniciativas y la correcta ejecución de procesos de rendición de cuentas, asegurando el cumplimiento de las exigencias del Gobierno Regional, SUBDERE y la Contraloría General de la República, promoviendo una gestión eficiente, transparente y alineada con la
normativa vigente.
Objetivo General
Proporcionar a los participantes una comprensión integral de la Ley N' 19.378, Estatuto de Atención Primaria de Salud Municipal, abordando el régimen laboral, los derechos y deberes del personal, la carrera funcionaria y la responsabilidad administrativa, con el propósito de fortalecer el conocimiento normativo de los equipos que se desempeñan en establecimientos de salud municipal.
Objetivo General
Fortalecer las competencias técnicas del personal participante mediante el estudio aplicado de las Nuevas Normas Globales de Auditoría Interna, comprendiendo sus fundamentos, dominios, principios, requisitos profesionales y aplicación en el sector público, con el propósito de mejorar
la planificación, ejecución, comunicación, seguimiento y calidad de los servicios de auditoría interna, integrando criterios de ética, objetividad, independencia, gestión de riesgos, control interno, gobernanza y mejora continua en coherencia con las funciones institucionales de Carabineros de Chile.
Objetivo General
Aplicar estrategias de negociación, que permitan a los participantes influir en su entorno y lograr acuerdos satisfactorios con un trato colaborativo, para alcanzar los objetivos propios y los de la organización
Objetivo General
Formar monitoras y monitores ambientales de la Región de Los Lagos con conocimientos, habilidades metodológicas y capacidades comunicacionales para comprender problemáticas ambientales locales, interpretar instrumentos climáticos y normativos, reconocer riesgos territoriales, promover educación ambiental comunitaria, facilitar procesos participativos y diseñar acciones concretas de adaptación, mitigación y sensibilización. El curso busca fortalecer agentes ciudadanos capaces de aportar a la implementación del PARCC regional, movilizando aprendizajes hacia iniciativas locales sostenibles, inclusivas y pertinentes.
Objetivo General
Desarrollar y fortalecer capacidades profesionales en funcionarias de jardines infantiles JUNJI Ñuble para recopilar, organizar, analizar e interpretar información pedagógica cualitativa y cuantitativa, aplicando enfoques de evaluación auténtica, diversificada y contextualizada. El curso permitirá construir juicios evaluativos fundamentados, tomar decisiones pedagógicas
pertinentes y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de niños y niñas, en coherencia con Bases Curriculares, Marco para la Buena Enseñanza de Educación Parvularia, EIEP y Propuesta Curricular JUNJI.
Objetivo General
Asimilar los fundamentos de la inteligencia artificial generativa y su implementación estratégica en el ámbito profesional, con el fin de agilizar flujos de trabajo y ejecutar la automatización de tareas rutinarias
Objetivo General
Fortalecer las competencias de los/as funcionarios/as en la aplicación de la normativa vigente sobre conformación y funcionamiento de organizaciones comunitarias, fortaleciendo los procesos de participación social y el vínculo con el municipio.
Objetivo General
Fortalecer las competencias de los/as funcionarios/as en la gestión de procesos de gobernanza participativa, promoviendo la colaboración entre ciudadanía y municipio para una toma de decisiones inclusiva y transparente.
Objetivo General
Fortalecer las competencias de los funcionarios municipales en atención ciudadana, desarrollando habilidades comunicacionales, relacionales y de gestión del servicio que permitan responder de manera efectiva a las necesidades de los usuarios, manejando adecuadamente situaciones de reclamo, quejas y demandas ciudadanas. El curso busca mejorar la calidad del servicio público, promoviendo una atención centrada en el usuario,
con enfoque de calidad, empatía, resolución de conflictos y compromiso institucional en contextos diversos y exigentes
26013 GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO EN EL TRABAJO
Objetivo General
Fortalecer competencias prácticas en Microsoft Excel para organizar, analizar y visualizar información vinculada a procesos de compras públicas, utilizando funciones, herramientas de análisis, tablas dinámicas y paneles de control que permitan optimizar el procesamiento de datos asociados a requerimientos de compra, análisis de proveedores, estadísticas de
gasto, licitaciones, compras ágiles y convenios marco, contribuyendo al mejoramiento de la gestión de abastecimiento institucional mediante procesos más eficientes, organizados, verificables y orientados a la toma de decisiones.
Objetivo General
Obtener conocimientos teóricos y prácticos sobre Power BI, permitiendo a los
participantes conectar, transformar, modelar y visualizar datos de manera efectiva, aplicando las herramientas y técnicas necesarias para generar informes, dashboards y análisis que faciliten la toma de decisiones en el contexto institucional del Servicio Local de Educación Pública Valle Cachapoal.
Objetivo General
Adquirir, por parte de los funcionarios/as del Servicio Local de Educación Pública Valle Cachapoal, las competencias claves para conectar los instrumentos de planificación de la Nueva Educación Pública (ENEP) con la formulación de un presupuesto estratégico y efectivo, permitiendo traducir metas institucionales en asignación de recursos eficiente y justificada, asegurando coherencia entre planificación, financiamiento y ejecución de los proyectos de mejoramiento educativo de cada establecimiento.
Objetivo
Fortalecer las competencias técnicas y metodológicas de funcionarios del Servicio Local de Educación Pública Valle Cachapoal en la preparación, formulación y evaluación de proyectos de inversión pública, aplicando criterios y procedimientos del Sistema Nacional de Inversiones y del Ministerio de Desarrollo Social y Familia, para elaborar iniciativas viables, pertinentes y alineadas a prioridades institucionales, optimizando uso eficiente de recursos
Objetivo General
Capacitar a los participantes en la gestión sostenible de árboles y áreas verdes urbanas, proporcionando las herramientas y conocimientos necesarios para promover el manejo adecuado, el estado fitosanitario, la planificación y el mantenimiento agroecológico de estos espacios en la ciudad
Objetivo General
Capacitar a los funcionarios municipales en la correcta aplicación del Sistema de Calificación de Desempeño, garantizando objetividad, transparencia y cumplimiento de la normativa vigente, así como fortalecer la gestión de recursos humanos en la municipalidad.
Objetivo General
Fortalecer las competencias técnicas, normativas y procedimentales de los
funcionarios y funcionarias del Servicio Local de Educación Pública Valle
Cachapoal en gestión financiera y rendición de cuentas, asegurando el
cumplimiento estricto de la normativa vigente que regula las subvenciones
escolares, así como de las instrucciones de la Contraloría General de la República y la Superintendencia de Educación, promoviendo una administración eficiente, transparente, trazable y responsable de los recursos públicos destinados a las comunidades educativas
Objetivo
Fortalecer las competencias administrativas, tecnológicas, comunicacionales y de servicio público de las secretarias municipales, promoviendo un desempeño más eficiente, ordenado y empático en la gestión institucional y en la atención a la comunidad
Objetivo
Capacitar a los participantes en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos comunitarios sustentables, centrados en la eficiencia energética e hídrica, con herramientas innovadoras y de vanguardia para su implementación a nivel local.
Fortalecer las competencias técnicas, financieras y estratégicas de personas
emprendedoras, promoviendo la autonomía económica, la formalización de sus negocios y el acceso a oportunidades de financiamiento, mediante una
metodología participativa y con enfoque de género
Fortalecer las competencias de liderazgo, planificación, comunicación y gestión organizacional de las jefaturas de departamentos
municipales, promoviendo una administración moderna, ética y orientada a resultados, en el contexto específico de la Municipalidad de
Pudahuel.
Objetivo
Desarrollar en los docentes las competencias necesarias para diseñar, implementar y evaluar estrategias pedagógicas basadas en el modelo
de aprendizaje invertido (Flipped Learning), incorporando recursos digitales y capsulas interactivas que promuevan la autonomía, la participación activa y el aprendizaje significativo de los estudiantes.
✓ Comprender los fundamentos pedagógicos del modelo de aprendizaje invertido y su relación con la educación activa.
✓ Planificar experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante, combinando instancias sincrónicas y asincrónicas.
✓ Diseñar y producir capsulas interactivas mediante herramientas digitales accesibles.
Fortalecer las competencias técnicas de los funcionarios de la Bodega Social en procesos de logística, abastecimiento, control de stock, manejo de inventarios, trazabilidad y distribución de bienes sociales, aplicando buenas prácticas de gestión y mejorando la capacidad de respuesta hacia la comunidad.
Comprender, analizar y gestionar las emociones de manera aplicada, utilizando herramientas concretas que permitan fortalecer la inteligencia emocional, para que los funcionarios puedan enfrentar escenarios complejos con eficacia. Se abordarán diversas metodologías prácticas y efectivas que pueden aplicarse diariamente, facilitando el desarrollo de habilidades emocionales para el bienestar personal y laboral.
Aplicar técnicas generales de redacción para la escritura de documentos e informes en forma eficiente
Capacitar a los funcionarios de las distintas Direcciones Municipales en el tratamiento y procesamiento de imágenes aéreas a fin de realizar análisis que permitan identificar el. estado de diversas componentes del territorio, como áreas verdes, construcciones irregulares, presencia de microbasurales, cuerpos de agua, entre otros, para visualizar, procesar y desarrollar productos ráster y sus derivados.
Capacitar a los funcionarios de las distintas Direcciones Municipales en el uso de aplicaciones o widgets en el software ArcGIS Experience Builder para desarrollar instrumentos web geográficos interactivos, funcionales y centrados en la experiencia del usuario.
Fortalecer las capacidades técnicas del personal municipal, para aplicar las Normas de Contabilidad del Sector Publico (NICSP) en el
control, reconocimiento, medición, y registro adecuado de los activos, garantizando la transparencia, eficiencia y confiabilidad de la
información financiera del municipio
Actualizar conocimientos y competencias para la atención integral de personas
mayores, promoviendo el uso adecuado de herramientas y recursos disponibles en la red de salud, con un enfoque centrado en la persona, la promoción de su autonomía, bienestar y calidad de vida, fortaleciendo las habilidades de los profesionales de la salud en la planificación, coordinación y humanización del cuidado geriátrico.
Objetivo general Identificar visualmente los riesgos de caída del arbolado urbano.
El curso “Formación en Comunidades de Aprendizaje y Aprendizaje Dialógico” es un programa intensivo de 4 semanas, que combina sesiones sincrónicas vía Zoom y una jornada presencial, orientado a académicos/as de la Universidad de La Serena y a docentes y equipos de los centros educativos que implementan la metodología.
Su propósito es entregar herramientas teóricas y metodológicas para comprender y aplicar los principios del Aprendizaje Dialógico y las Actuaciones Educativas de Éxito, integrando fundamentos científicos, análisis epistemológico y experiencias prácticas de transformación educativa.
A lo largo del curso, las y los participantes explorarán los fundamentos de las Comunidades de Aprendizaje, reflexionarán sobre las interacciones dialógicas como motor de aprendizaje, reconocerán las etapas clave para la transformación de un centro educativo y diseñarán una propuesta de intervención pedagógica basada en AEE, aplicable tanto en educación superior como en contextos escolares.
Este espacio formativo promueve una mirada inclusiva, participativa y basada en evidencia, alineada con los desafíos y competencias que demanda la educación del siglo XXI.
Este es mi primer curso
